En esta sesión de taller conocimos lo que es un familiograma, la profesora nos enseño las diferentes figuras que se utilizan para representar hombres y mujeres, las lineas que unen las relaciones etc.
estuvo muy interesante aun que eso yo ya lo había aprendido antes se me complico unir a mi familia y agregar a todos y cada uno ya que son MUCHÍSIMOS :)
espero la siguiente clase llevar un trabajo mas completo para asi poder encontrar y conocer de algunas personas que ni siquiera conocía.
viernes, 27 de abril de 2012
viernes, 20 de abril de 2012
''ricos y pobres''
En esta clase de taller, la maestra nos dio una nota de un periódico que hablaba sobre la gran diferencia de recursos entre las diferentes clases sociales.
nos plantearon 2 preguntas y una de ellas era por que creíamos que había una gran brecha de desigualdad entre ricos y pobres, nosotros llegamos a la conclusión que era por el nivel bajo académico, ademas de corrupción y que se hacen preferencias con las personas de mayores recursos.
fue un tema muy polémico, creo que la clase fue pequeña, comparada con todo lo que tenemos que decir y mas si contáramos las experiencias por la que hemos pasado.
A mi punto de vista creo que los ricos, no nacieron siendo ricos, y antes de criticar y juzgar a esas personas, antes de llamarlas corruptos, injustos y ''tranzas'' deberíamos ponernos a pensar que muchos de ellos, ganaron lo que tienen a base de esfuerzo y dedicación.
Pobre es quien así lo decide, la actitud negativa es la que nos tiene en la pobreza y no solo de dinero si no mentalmente.
jueves, 12 de abril de 2012
Comunicacion
esta clase hicimos una actividad donde un compañero nos daba instrucciones y nosotros haciamos un dibujo.
ladinamica consistia en no preguntar, solamente escuchar lo que nuestro compañero nos decia.
realizamos un segundo dibujo pero a diferencia del primero,Adrian daba la instruccion y nosotros podiamos preguntar y retroalimentarnos.
Estuvo muy gracioso, por que mis dibujos no eran NADA parecidos al que debía de ser, creo que es por que no estaba atenta a la instrucción, pero se me facilito mas solo escuchar, que preguntarle.
sin embargo, mis demás compañeros, al contrario y esto significa que dependemos de la comunicación para poder hacer las cosas mejor.
ladinamica consistia en no preguntar, solamente escuchar lo que nuestro compañero nos decia.
realizamos un segundo dibujo pero a diferencia del primero,Adrian daba la instruccion y nosotros podiamos preguntar y retroalimentarnos.
Estuvo muy gracioso, por que mis dibujos no eran NADA parecidos al que debía de ser, creo que es por que no estaba atenta a la instrucción, pero se me facilito mas solo escuchar, que preguntarle.
sin embargo, mis demás compañeros, al contrario y esto significa que dependemos de la comunicación para poder hacer las cosas mejor.
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