comunicación verbal y no verbal

Bueno, esta ves nos apoyo la maestra Cintya y realizamos una actividad bastante buena, ya que platicamos durante toda la clase, jejeje :)

Bueno primero nos pidio formáramos binas con cualquier compañero, luego que platicáramos de espaldas, luego uno parado y otro sentado y viceversa y al final, terminamos la conversación de frente a frente,.

mientras realizamos la actividad, me di cuenta que es indispensable los movimientos corporales, así como gestos para poder hacer la platica mas interesante y que las barreras que que se nos ponían dificultaban la llegada de la información.

así que la comunicación no solo depende de lo que hablamos si no de otros elementos. 

conceptos

• DETERMINISMO: doctrina filosófica que sostiene que todo acontecimiento físico, incluyendo el pensamiento y acciones humanas, están causalmente determinados por la irrompible cadena causa-consecuencia.
• IN DETERMINISMO:  los acontecimientos no dependen de un proceso causal "lineal", esto es por necesidad, pero "no-lineal", esto es por azar; y por azar no es sin causas, mas por un sistema de causas no-coordinadas (no-lineales).sostiene que los actos de la voluntad son espontáneos y no determinados, defiende que la voluntad humana no depende de la voluntad divina.
• FATALISMO: cree en una necesidad que negando la libertad se impondría irremediablemente al ser humano. En sentido corriente el fatalismo se refiere a la creencia en el determinismo de los acontecimientos, dirigidos por causas independientes de la voluntad humana, sea este determinismo procedente de Dios, de la necesidad natural o de las leyes que dirigen la historia.

Un día de Miguel

Hoy, la maestra nos entrego un pedazo de una historia, mas bien un relato contado por diferentes personas que solamente miraban a Miguel sin conocerlo.
A nuestro equipo nos toco el relato de la señora de la limpieza, donde lo describe como alguien egocéntrico, distraído y diferente donde al parecer mata a una rubia que entra a verlo, Bueno es la forma como lo entendimos.
Así los demás relatos hablaban de una forma negativa de Miguel y nosotros sacamos nuestras conclusiones sin conocer lo que realmente paso.
Al final, el relato de Miguel, describía el por que habían pasado esas situaciones y nosotros, por sacar conclusiones precipitadas, lo juzgamos de una manera errónea.
Se me hizo muy interesante la actividad, y creo que la mayoría de las veces nos equivocamos al juzgar de los demás sin saber.

El racismo

nos pusieron un viedo muy interesante que trataba de un tipo estudio de mercados, donde se cuestionaba a un grupo de niños sobre quien era el malo y cual estaba mas bonito(hablando de dos muñecos, uno color claro y otro con piel obscura) y los niños, sin ni siquiera tener motivos para juzgar estos muñecos, asistían que el moreno, era el malo y feo y el blanco era el bueno solo por ''estar guerito y con ojos azules''
me llamo la atención como los niños, siendo morenos, tenían un auto concepto similar al del bebe guerito ademas, al final me sorprendió ver como ni siquiera las empresas fabrican este tipo de muñecos
es increíble como el racismo se encuentra asta en las empresas, inconscientemente pero ahí esta presente.
pienso, que los niños son el futuro y nosotros como adultos debemos mostrar mas solidaridad hacia las personas de color obscuro, ya que todos somos iguales